Wir betreuen Kinder ab dem zweiten Lebensjahr bis zum Eintritt in die Schule. Das Kind steht im Mittelpunkt unserer Arbeit, es soll sich in seiner gesamten Persönlichkeit angenommen und unterstützt fühlen, Würde und Rechte des Kindes haben für uns einen hohen Stellenwert. Ausgangspunkt unserer pädagogischen Arbeit ist eine ganzheitliche Erziehung und Bildung aller Kinder. Zur Verwirklichung unserer Ziele arbeiten wir nach dem situationsorientierten Ansatz, so können wir den Kindern eine lebensnahe und umfassende Bildung und Erziehung ermöglichen. Bei der Bestimmung der Lernbereiche und Ziele ist die Individualität der Kinder maßgebend, die Kinder werden an allem beteiligt und können ihre Meinungen frei äußern. Wir orientieren uns an den Grundsätzen des DRK und an den gesetzlichen Vorgaben (KIBIZ) sowie den Bildungsplänen von NRW.